二年级上册口算50道题

二年级上册口算50道题如下：

1、27÷3=？

2、30÷5=？

3、6×8=？

4、48÷8=？

5、54÷9=？

6、7×3=？

7、18÷2=？

8、4×9=？

9、24÷4=？

10、36÷6=？

11、6×5=？

12、40÷8=？

13、9×7=？

14、27÷9=？

15、4×5=？

16、15÷3=？

17、6×7=？

18、30÷6=？

19、8×4=？

20、20÷5=？

21、3×9=？

22、16÷4=？

23、6×4=？

24、36÷6=？

25、7×2=？

26、24÷4=？

27、9×2=？

28、18÷3=？

29、4×7=？

30、12÷3=？

31、5×8=？

32、30÷5=？

33、9×5=？

34、20÷4=？

35、4×6=？

36、10÷2=？

37、6×9=？

38、36÷9=？

39、29-5=？

40、38+5=？

41、43-8=？

42、20+8=？

43、34-6=？

44、17+9=？

45、47-8=？

46、30+7=？

47、41-9=？

48、26+6=？

49、37-8=？

50、49+3=？

口算的方法：

1、熟练掌握基础概念：对于任何数学问题，理解和掌握基础概念是至关重要的。在口算中，这包括对数字的认知、数位、进位、退位等基本概念的掌握。只有对这些概念有了深入的理解，才能更好地进行口算。

2、练习基本运算：口算的主要目的是为了快速并准确地解决数学问题。因此，练习基本运算如加法、减法、乘法和除法是非常必要的。可以通过大量的练习来提高运算速度和准确性。

3、使用记忆策略：人们可以通过各种方法来帮助记忆，如将数字转化为形象、使用歌曲或韵律等。这些方法可以帮助孩子们更好地记住数字和运算规则，从而在口算时更加得心应手。

4、分解复杂问题：对于一些复杂的数学问题，将其分解为更小、更易于解决的部分是一种有效的策略。通过将问题分解为更小的部分，可以降低问题的复杂性，从而更容易地进行口算。

5、逼近法：这种方法要求孩子们逐步接近问题的答案，而不是试图一次性解决整个问题。例如，在解决一个加法问题时，可以先计算部分数字，然后逐步逼近最终的答案。

6、自我检查：口算错误是难免的，但是通过自我检查可以大大减少错误。自我检查包括重新读题、复查计算过程、验算等步骤。

二年级数学上册第一单元测试卷

　 一、填空：

　1、笔算两位数加、减两位数时，都要把( )对齐，从( )算起。

　2、从74里面连续减7，分别得( )( )( )( )( )。

　3、小刚买一支17元的笔和38元的书包，他带了50元钱，请你帮他估算一下，够吗?( )

　4、最小的两位数和最大的两位数的'差是( )。

　5、在做加法题时，个位满( )，向前一位进( )。

　6、在做减法题时，个位不够减时，要从( )位借1当( )来减。

　7、一个数加15得47，这个数是( )，一个数减19得37，这个数是( )。

　8、刚刚有45本书，丹丹给他14本以后，两人的书就一样多了，丹丹原来有( )本。

　9、加法混合运算按( )的顺序进行计算，遇到带括号的，要先算( )里面的。

二、选择题：

　1、下面算式中，( )与37+15的计算结果相同。

　A、32+15 B、37+17 C、47+5

　2、苹果有32个，梨比苹果多9个，苹果和梨一共有( )个。

　A、73 B、57 C、41

　3、动物园里有15只老虎，25只大猴子，17只小猴子，动物园里一共有( )只猴子。

　A、8 B、57 C、42 D、32

　4、二年级有26名男生和25名女生，把50本练习本分给他们每人一本，够分吗?( )

　A、够 B、不够 C、不确定

　三、按要求填空。

　(1)比较大小。

　32+7( )26 43+4( )4+34 55+16( )22+4

　6+30( )76-30 73-27( )60-16 54+4( )60

　(2)括号里最大能填几? 30+48>( ) 88-32>( )

　(3)括号里最小能填几? 73-54<( ) 16+30<( )

　 四、列竖式计算。

　47+39= 20+41= 77-29= 90-24=

　25+38+19= 90-32-27= 63-(13+31)= 32+(49-21)=

五、解决实际问题：

　1、48与37的和比56多多少? 减数是34，差是47，被减数是多少?

　2、汽车：25元 小熊：28元 小飞机：45元 布娃娃：19元

　(1)买一辆汽车和一个布娃娃，一共需要多少钱?

　(2)小丽带70元钱，她想买一架小飞机和一个小熊，钱够吗?

　3、一年一班种花43盆，一年二班比一年一班多种花7盆，两个班一共种花多少盆?

　4、一年级植树52棵，二年级比一年级少植9棵，两个年级一共植树多少棵?

　5、同学们排队，从前往后数，小明排在第23位，从后往前数，小明排在第31位，这一队人一共有多少人?

　1、 小明有45本图书，小丽有39本图书，小刚的图书比他们两个人的和少25本，小刚有多少本图书?

　7、衣服：45元 裤子：63元 裙子：比衣服贵23元 鞋：比裤子便宜12元

　(1)一条裙子多少元? (2)一双鞋多少元?

　(3)一件衣服比一条裤子便宜多少元?

　(4)自己提出一个数学问题并解答。

　8、小玲今年9岁，奶奶比小玲大62岁，妈妈比奶奶少35岁，妈妈今年多少岁?

　9、小华有一书本94页的书，第一天看了28页，第二天看了9页，还有多少页没有看?

　10、一年级有男生28人，女生比男生少7人，一年级一共有多少人?

　11、商店有75件衣服，卖了25件以后，又运来了18件，商店现在有多少件衣服?

　12、有100个西瓜，爷爷运走45个，奶奶运走28个，还剩多少个?(两种方法计算)

　方法一： 方法二：

　13、一捆电线长100米，一班先用去23米，又用去27米，一共用去了多少米?二班需要40米，剩下的电线够不够?

　14、教育

　育大楼高38米，文化大楼比教育大楼高15米，科技大楼比文化大楼还要高8米，科技大楼高多少米?

　15、东东下了86个蛋，西西比东东多下了19个，西西下了多少个蛋?

　16、我国发射的神舟七号宇宙飞船围地球飞行了42圈，神舟六号比七号多飞行了38圈，但神舟七号坐了3名航天员。神舟六号飞行了多少圈?

　你还能提出什么问题?

　17、育才小学有24名男教师，38名女教师，育才小学一共有多少名教师?蓝天小学有45名教师，比育才小学少多少名?

　18、小红做了25朵花，小丽还要做38朵，一共要做多少朵?如果再做44朵黄花，黄花和红花一共要做多少朵?

　19、二年一班有26幅画，二年二班有38幅画，已经贴好了42幅，还剩多少幅没贴好?

　20、商场搞活动：满50元减10元。

　娃娃：28元 小熊：15元 汽车：26元 积木：24元 飞机：35元

　(1)买一个娃娃和一个小熊要花多少钱?

　(2)买一辆汽车和一盒积木能省10元吗?

　(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?

人教版小学二年级上册数学期末试卷

小学二年级的学生要想学好数学这门课程，就必须大量反复地做题，这样才有进步。下面是我收集整理关于 二年级数学 上册第一单元测试卷以供大家参考学习。

二年级数学上册第一单元测试卷题目（一）

　一. 填一填。(25分)

　1.要知道物体的长度，可以用( )来量。

　2.图钉的长大约是( )。

　3.曲别针的长是3( )。

　4.量比较短的物体，通常用( )作单位。

　5.量比较长的物体或距离，通常用( )作单位。

　6.1米=( )厘米，操场跑道长400( )。

　7.量一个物体时，米尺的( )刻度要对着物体的左端。

　8.一张床大约是2( )，食指的宽大约是( )厘米。

　9.你的尺子上，从0到1是( )厘米，从0到8是( )厘米，从6到13 是 ( )厘米。

　10.三角形是由( )条线段围成的，正方形是由( )条线段围成的。

　11.一条线段长是100个1厘米，这条线段长( )米。

　12.小红今年上二年级，她的身高是125( )。

　13. 1米=( ) 300厘米=( )米

　4厘米+20厘米=( )厘米 1米-20厘米=( )厘米

　1米+30厘米=( )厘米 18厘米-13厘米=( )厘米

　60厘米+40厘米=( )厘米=( )米

　二. 在( )里，填上?>?<?或?=?。(32分)

　5米( ) 8米 2厘米 ( ) 40厘米

　8米( ) 800厘米 5米 ( ) 500厘米

　35厘米( ) 25厘米 45厘米( ) 54厘米

　20厘米( ) 2米 5米 ( ) 50厘米

　1米8厘米( ) 180厘米99厘米( ) 1米

　4米 ( ) 400厘米 6米 ( ) 550厘米

　2米10厘米 ( ) 210厘米 66厘米 ( )

　67厘米 8米10厘米( ) 8米1厘米 3米10厘米 ( ) 400厘米

　三、在括号里天上合适的长度单位

　1、 跳绳的长是2( ) 2 、 爸爸的身高大约是175( )

　3、 学校操场的长是40( ) 4 、 一支钢笔长13( ) 5 、 一张标准双人床长2( )，宽150( )

　6、一棵大树高20( )。 7 、 桌子高60( )。

　8、门高200( )。 9、 小红身高1( )32( )。

　四. 小小画家。

　1.画一条长3厘米的线段。

　2.画一条长5厘米的线段。

　3. 先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段。

　4.画一条比4厘米长2厘米的线段。

　5. 画一条比9厘米短1厘米的线段。

　四.排一排。

　1.按从小到大的顺序排列。

　12厘米 2厘米 21厘米 32厘米

　2. 按从大到小的顺序排列。

　11厘米 4厘米 1厘米 17厘米

二年级数学上册第一单元测试卷题目(二)

　一、我是口算小能手 (10分)

　7+81= 14+36= 25+12= 66-9= 72-51=

　85-30= 71-8= 35-8= 68+20= 86+6=

　二、我会填(22分)

　1、我们学过的长度单位有( )和( )。量较短的物体，通常用( )作单位，量比较长的物体或距离，通常用( )作单位。

　2、在刻度尺上，从?3?厘米到?9?厘米是( )厘米

　3、芳芳的妈妈身高1米60厘米，芳芳身高1米20厘米，妈妈比芳芳高( )厘米。

　4、1米=( )厘米 300厘米=( )米

　30厘米+20厘米=( )厘米 1米-20厘米=( )厘米

　5、在○里填上?>?<?或?二?

　6米○60厘米 12米○32米 38厘米○83厘米

　200厘米○1米10厘米 4厘米+20厘米○3米 48厘米-8厘米○40厘米

　6、在( )里填上合适的单位

　一棵大树高约10( ) 房子高约3( ) 课桌高约80( )

　小红身高120( ) 黑板长约4( ) 课本长约18( )

　三、火眼金睛判对错(10分)

　1、一根粉笔长5米 ( )

　2、一块橡皮厚1米 ( )

　3、1米的的线段比100厘米的线段长 ( )

　4、爸爸身高180米 ( )

　5、线段可以量出长度 ( )

　四、哪些是线段，请画不是线段的画。(8分)

五、动手画一画(9分)

　1、画一条4厘米的线段

　2、画一条比4厘米多1厘米的线段

　3、画一条比10厘米短8厘米的线段

　六、量一量组成每个图形的线段共有多长。(12分)

七、请帮小树排排队(10分)

( ) > ( ) > ( ) > ( ) > ( )

　八、解决问题(19分)

　1、一根铁丝长90厘米，用去65厘米，还剩多少厘米?4(分)

　2、用一根3米长的杆子量水深，杆子露出水面1米，水深多少米?(5分)

　3、小华家到学校有60米，一天他上学走了20米，想起忘记带蜡笔了，又返回家拿了蜡笔再到学校，他一共走了多少米?(5分)

　4、一段绳子用去79厘米还剩11厘米，这段绳子原来有多长?比一米长还是短?(5分)

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对于小学二年级的学生来说，最重要的就是要复习好数学期末考试的试卷，这样有助于他们在期末数学考试中取得高分。下面是我整理的二年级上册数学期末试卷人教版以供大家阅读。

二年级上册数学期末试卷

　一、口算。(每小题1分，共20分)

　35?7= 6?3= 8?9= 56-28=

　48?6= 7?7= 28+46= 21?3=

　9?0= 72?8= 81?9= 7?6=

　8?1= 5?9= 63?7= 64?8=

　3?4+24=　 7?5-23= 36?6+40=　 18?9+33=

　二、认真思考，我会填。(每空1分，共23分)

　1、把8+8+8+8+8改写成乘法算式是( )或( )。把5?3改写成加法算式是( )或( )。

　2、根据乘法口诀?六八四十八?写两个乘法算式( )和( )，写两个除法算式是( )和( )。

　3、32里面有( )个8，32是8的( )倍。

　4、在下面的括号里填上适当的单位。

　黑板的长度约是3( ) 一本字典的厚度约是3( )

　小红身高约130( ) 文具盒长约2( )

　5、在35?5=7中，商是( )，除数是( )，计算时用的口诀是( )。

　6、9的3倍是多少?列式为_________________

　9是3的几倍?列式为______________________

　7、( )角比直角小，钝角比直角( )

　8、一块三角板最多有( )个直角，( )个锐角。

　三、我是小小裁判员。(对的打 ?，错的打 ?)(每小题2分，共10分)

　1、7和9相加，与7个9相加都可以写成7?9。( )

　2、24?6和4?6在计算时所用的口诀都是四六二十四。()

　3、求8的2倍是多少?列式为8?2=4 (　)

　4、长方形和正方形都有4个直角。 ( )

　5、4?6+6=6?5 ( )

　四、对号入座。(选择正确答案的序号填入括号内)(每小题1分，共5分)

　1、测量数学楼的高度用( )作单位。

　A.分米 B.厘米 C.米

　2、30?5=6表示( )。

　A.5个6是30 B. 6个5是30 C. 把30平均分成5份，每份是6

　3、三角板的刻度从1到6表示的长度是( )。

　A.6 B.5cm C.6cm

　4、角的大小与角的两边的长短( )。

　A. 有关 B. 无关 C. 不能确定

　5、求?4个8相加是多少?，下面算式中错误的是( )。

　A.4+8 B.8?4 C.4?8

　五、画一画，填一填(每空1分，共14分)

　1、在横线上画○，○的个数是□的5倍，○有( )个。

　2、在圆圈里填上?+?、?-?、、

　6○9=54 40○5=8 20cm○8dm=1m

　40○4=36 2○9=3○6 4○8=3○4

　3、在括号里填上适当的数

　( )?5=35 8?( )=64 ( )+14=60

　( )?9=8 54?( )=6 ( )-25=35

　六、解决问题(每小题4分，共28分)

　1、有24个月饼

　(1)每4个装1盒，可以装几盒?

　(2)如果把这些月饼平均分到3个盘子里，每个盘子里可以放多少个月饼?

　2、(1)手工课上，一组有8人每人做4朵 ，一共做了多少朵花?

　(2)二组有两人，小红做了8朵，小芳做了4朵，一共做了多少朵?

　3、公园里有6只大孔雀，42只小孔雀，小孔雀的只数是大孔雀的几倍?

小学 二年级数学 复习资料

　1、要想得到相同的结果，应选用同样的物品作标准进行测量。

　2、常用的长度单位有：米和厘米。

　3、要知道物体的长度，可以用(尺)来量。

　4、测量较短物体通常用厘米作单位;测量较长物体通常用米作单位。

　5、测量时：把尺的?0?刻度对准物体的左端，再看纸条的右端对这几，对着几就是几厘米。

　6在计算长度单位时，先看单位是否相同，不同则要先把单位化成一样的单位再

　加减。1米 =100厘米 1米-40厘米 =60厘米 1-40

　100厘米 -40厘米=60厘米

　40厘米 ?厘米

　7、在带单位加减法中，先看单位是否一样。单位不同要先把单位化成相同单位再加减。单位相同则直接相加减。

　96厘米<1米

　解析：做这种比较大小的题时不能单单比较数的大小，还要看后面的单位，先

　转换成相同单位后在比较数的大小。

小学二年级数学复习计划

　一、班级基本情况分析：

　通过一个学期的学习，大部分学生对本学期的学习任务基本完成，对计算部分完成得较好，这也是本学期学习的一个重点内容。

　总体来看，大多数学生已经形成良好的学习习惯，课上能认真听讲，积极回答，课后能按时完成作业，及时改错。但也有少数学生惰性强，课上不动脑筋思考问题，写作业效率低，不能主动及时改错。学生在作业上，部分学生较为浮躁，特别是在计算方面，粗心现象普遍存在，经常出现抄错数，写错符号，忘记进位，解决问题列式结果单位括号只写一半等情况。另外还有少部分学生学习状态很不稳定，还需要老师和家长做好思想引导工作。复习过程中，应及时了解学生的学习情况，根据学生的年龄特点和认知规律，在教学方面除了重视加强基础知识的教学，还要注意发展学生智力，培养学生能力，养成良好的学习习惯。

　二、教材分析：

　在本册教材中，计算教学的内容是100以内的加、减法笔算和表内乘法(第二单元、第四单元以及第六单元)。这两部分内容都是进一步学习计算的重要基础。特别是表内乘法是学习多位数乘法的基础。因为任何一个多位数乘法，在计算时都要分成若干个一位数和一位数相乘。因此，表内乘法同20以内的加、减法一样，是小学数学的重要基础知识，是小学生需要掌握的基本技能之一，必须达到计算正确、迅速。同时，100以内的加、减法笔算和表内乘法是人们在日常生活中解决问题时经常用到的数学知识和技能。因此，在这两部分计算教学中，教材安排了运用这些知识解决问题的教学，使计算教学与解决问题教学有机的结合在一些。这不仅有助于学生了解数学知识与现实生活的联系，也有助于培养学生应用所学数学知识解决实际问题的能力。

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