高中政治必修3的重要知识点。如何较好的掌握这本书？

文化生活这一本课本上，常考的就是第一单元文化对人以及对社会的影响。

首先对人的影响。

1.文化作为一种精神力量，对个人的成长以及对社会的发展具有深刻的影响。

2.文化的特点，潜移默化，深远持久。

3.文化对人的影响是来自于特定的文化环境以及各种形式的文化活动。

4.优秀的文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

以及11页的4个“以 ”

接着对社会的影响。

1.文化与经济,，政治相互影响，文化与经济政治之间的关系。（···决定···）

2·文化与经济,，政治.相互交融。科学技术，国际竞争力，文化产业

文化越来越成为综合国力的重要因素，越来越成为民族凝聚力的重要源泉

第二单元是3条线：文化的传播，继承与创新。其中重点的是文化的继承与创新。

继承是传统文化的继承。1.取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用 以及2个错误倾向

2.注入时代精神

3.文化多样性（独立为一个考点也是可以的）

创新的根本途径：立足于社会实践。

以及2个基本途径：继承传统，推陈出新。面向世界，博采众长

第三单元是民族精神。很简单的概括为是什么，为什么，怎么做

第四单元是重点 主要考的是如何发展中国特色社会主义文化或者是促进文化大发展大繁荣

1.发展中国特色社会主义文化，最根本的是坚持马克思主义在意识形态的指导地位

2.加强社会主义核心价值体系建设

3.树立社会主义荣辱观

4.加强思想道德建设

5.发展教育，科学和文化事业

6.建设和谐文化，培育文明风尚

7.高举社会主义伟大旗帜

8.立足于社会主义伟大实践，发挥人民群众的积极性，创造性，主动性

9.弘扬优秀民族精神

10.正确对待外来文化

高二政治必修三第一二单元知识点

1、哲学的物质概念

　物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观存在

　注意三点：物质的特性是客观实在性；不依赖于人的意识而存在；具有可知性。

　①自然界是物质的，自然界的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，他们都是统一的物质世界的组成部分

　②人类社会是物质的。人类社会的产生、存在、发展及其构成要素均具有客观的物质性。

　人类社会是物质世界长期发展的结果，人类社会在本质上是一个客观的物质体系，人的意识一开始就是社会的产物。

　所以，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于物质性

　2、哲学的运动概念：运动是物质的根本属性

　①物质和运动的关系

　物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式

　运动是物质的运动，物质是运动的承担者（主体，载体）

　②绝对运动和相对静止的关系

　运动是绝对的、无条件，静止是相对的有条件的

　静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态

　物质世界是绝对运动和相对静止的统一

　3、物质运动的规律

　①规律的概念：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。

　②规律客观性和普遍性原理和方*

　原理

　A规律客观性原理：规律是客观的，不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。普遍的，人可以认识和利用规律

　B规律普遍性原理：规律是普遍的。自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。

　方*：

　A规律客观性普遍性原理要求我们必须遵循规律、要按照客观规律办事。违背规律会受到规律的惩罚

　B规律是可以认识和利用的。人在规律面前不是无能为力的，人可以认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律改造客观世界，造福人类。

　4、物质决定意识

　①从起源看，意识是物质世界长期发展的产物

　②从生理基础看，意识是人脑的机能

　③从内容看，.意识是客观存在的反映，意识内容是客观的，形式是主观的。

　5、意识的能动作用

　①意识能动性的特点：

　A、意识活动具有目的性和计划性

　B、意识活动具有主动创造性和自觉选择性。

　②意识能动性的表现

　A人能够能动地认识世界

　人不仅能认识事物外部现象，还能把握事物的本质和规律

　人不仅能认识现在，还能追溯过去，预测未来

　B人能够能动地改造世界

　意识对改造客观世界具有指导作用

　意识对于人体生理活动具有调节和控制作用

　6、客观规律与意识的能动作用

　①尊重客观规律与发挥主观能动性。

　A做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。

　B尊重客观规律，实事求是，并不是否认发挥主观能动作用。它要求我们要不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律。

　C要把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度的统一。

　②一切从实际出发，实事求是

　A为什么要一切从实际出发，实事求是

　B如何做到一切从实际出发

　要发挥主观能动性，做到解放思想，与时俱进，求真务实

　尊重客观规律与发挥主观能动性要统一。高度的革命热情同严谨踏实的科学态度的统一。

　7、实践

　①实践的概念

　实践是人们改造客观世界(自然界和人类社会)的一切物质性活动

　注意：实践是以人为主体（人类所特有）、以客观事物位对象的物质性活动.

　实践是一种直接现实性活动.

　②实践的特点

　A、实践是客观的物质性活动

　B、实践具有主观能动性

　C、实践是社会性历史性的活动

　8、实践是认识的基础

　①实践是认识的来源，

　认识是适应实践的需要而产生的，认识是在变革对象的实践中而产生的

　②实践是认识发展的动力

　人类的认识不是一成不变的，它总是由浅入深、由片面到全面、由低级到高级地发展着

　A人们在实践中不断遇到新问题、产生新的要求，推动着人们去进行新的探索和研究。

　B实践的发展提供了新的认识工具和技术手段，从而推动认识的发展

　C实践锻炼和提高人的认识能力，从而推动认识的不断深化。

　③实践是检验认识真理性的的标准

　A认识本身无法成为判断标准

　B客观事物本身无法回答认识是否正确反映了它

　C主观和客观联系起来加以比较和对照的东西（实践）才能检验

　④实践是认识的根本目的。

　改造世界是认识世界的目的和归宿。脱离实践，认识就失去了意义。

　9、真理

　①真理的客观性

　A真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。

　B真理最基本属性是客观性

　真理形式是主观的，内容上是客观的，客观性是真理的基本属性。

　因为：

　第一，真理的内容来自于物质世界的客观事物及规律，

　真理的内容不依赖于人和人类的主观意志；

　第二，检验真理的标准是客观的社会实践。

　C真理只有一个，真理面前人人平等

　由于人们的立场、观点、和方法不同，对事物的认识不同；每个人的知识构成、认识能力和认识水平不同，对同一事物的认识不同，但其中只有一种认识是正确的，即只有一个真理。

　②真理的具体性

　任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。如果离开了这一特定的过程条件，真理就会变成谬误。

　③真理的条件性

　任何真理都有自己的适用范围和条件，任何真理如果超出了自己的适用范围和条件，真理就会变成谬误。

　④真理和谬误：真理和谬误往往是相伴而行的。

　A如果我们不顾过程的推移，不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理，只使照搬过去的认识，或者超越历史条件，把适用于一定条件下的科学认识不切实际地运用于另一条件之中，真理就会变成谬误。

　B在人们探索真理的过程中，错误是难免的。犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。

　10、认识过程

　①认识具有反复性

　原因：认识的主体受各种条件制约，认识的客体是复杂变化的

　②认识具有无限性

　原因：

　A认识的对象是变化的

　B人是时代延续的

　C社会实践是不断发展的

　追求真理是一个无止境的过程，我们必须在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理

政治和历史、地理一样都是需要大量记忆的学科。根据记忆遗忘规律，学生除了 课前预习 ，认真听讲之外，课后还要懂得循环复习。以下是我给大家整理的 高二政治 必修三第一二单元知识点，希望大家能够喜欢!

高二政治必修三第一二单元知识点1

劳动者的合法权益，是指劳动者在劳动过程中依法享有并得到法律保障的权利。在我国，劳动者享有广泛的权利，诸如就业权、签订 劳动合同 权、劳动报酬权、休息休假权、劳动安全卫生保护权、职业培训权、获得社会 保险 福利权、提请劳动争议处理权等。除上述权利外，劳动者还有其他法定权利：劳动者依法享有参加和组织工会的权利，民主管理的权利，参加劳动竞赛的权利，提出合理化建议的权利，从事科学研究、技术革新、发明创造的权利，依法解除劳动合同的权利，对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业拒绝执行的权利，对危害生命安全和身体健康的行为提出批评、检举和控告的权利，对违反劳动法的行为进行监督的权利等。

中华人民共和国成立以后，劳动者成为国家的主人，国家的立法非常重视对劳动者权益的保护。从1954年颁布的新中国第一部宪法，到其后的许多行政法规、劳动规章和政策，对此都有明显的体现。正是这些侧重保障劳动者权益的诸多规定，极大地调动了广大劳动者的生产热情和积极性，推动了我国社会主义建设的飞速发展。

随着我国经济体制的改革和市场经济体制的逐步建立，劳动体制也进行了一系列改革。特别是多种所有制经济以及多种经营方式的出现，改变了过去计划经济体制下劳动者既是国家主人又是企业主人的身份。在许多非公有制用人单位，劳动者的权益受到侵害的情况较为严重，导致劳动关系紧张，进而影响到社会稳定。劳动关系的这种现状，迫切需要通过劳动法律法规加以调整，以维护劳动者的合法权益，《劳动合同法》正是在这种情况下制定并颁布实施的。

高二政治必修三第一二单元知识点2

1、主权国家

(1)主权作为国家统一而不可分割的权力，是一个国家的生命和灵魂。

(2)权利和义务

权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权等。

义务：不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端等。

2、联合国

(1)宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。

(2)中国在联合国发挥的作用：中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一，一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持按联合国宪章精神所进行各项工作，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。

3、国际关系及其决定性因素。

①国际关系的实质是一种利益关系，国家利益是国际关系的决定性因素。

②维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。

③国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源。

4、国际形势

(1)当今时代主题：和平与发展是当今时代主题，求和平、谋发展、促合作已经成不可阻挡的时代潮流。

(2)解决和平与发展问题的有效途径：反对霸权主义和强权政治，国际社会要建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。

(3)当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

5、我国独立自主的和平外交政策的基本内容

(1)我国外交政策的决定因素：我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。

(2)我国外交政策的基本点(基本内容)

A、我国外交政策的宗旨是:维护世界和平、促进共同发展。

B、我国外交政策的基本目标是：维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平与发展。

C、我国外交政策的基本立场是：独立自主。(独立自主就是在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整-------对国际问题根据事情的是非曲直自主地决定自己的态度和对策。)

D、我国对外关系的基本准则是:和平共处五项原则。

包括互相尊重主权和领土完整(核心基础)、互不侵犯、互不干涉内政(保证)、平等互利、和平共处(目标)。

我国在国际中的地位和作用：

(1)我国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量，是促进世界经济发展的重要力量，在国际事务中的代表性和话语权进一步增强，发挥着重要的建设性作用。

(2)中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一，一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则。

高二政治必修三第一二单元知识点3

意识是客观事物在人脑中的反映

1.从意识的起源看，意识是物质世界发展到一定阶段的产物。

人是自然界长期进化的产物，有了人才有了意识，意识是自然界长期发展的产物。而人的产生，劳动起了很重要的作用，没有社会性的劳动，古猿就进化不成人，也就不会有人的意识。因此，意识是社会的直接产物。

我们要明确一点，人的大脑是产生意识的重要前提，但并不是有了人脑就一定会产生意识。因为意识的内容不是来源于人脑，而是来源于人脑反映的客观实在。人生活在一定的社会环境中，客观存在通过人的实践作用于人脑时，人脑才会形成对客观存在的反映，这才有了意识。所以，意识的根源在于客观存在。

2.从意识的本质来看，意识是客观存在在人脑中的反映。

意识是人脑的特有机能。

正确的思想意识与错误的思想意识都是客观存在在人脑中的反映。

人们如实地反映客观事物本来面目的意识，我们称之为正确的思想意识。反之歪曲地反映客观事物本来面目的意识，就称之为错误的思想意识，宗教是客观事物在人脑中虚幻的歪曲的反映。这二者的区别不在于对客观事物是否作出了反映，而在于对客观事物作出了不同性质的反映。

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