关于三爱三节的童话故事

关于三爱三节的童话故事：爱读书的小熊、爱劳动的小猴、节约用水的路路熊、节约用电的斑马、节约粮食的明明等。

1、爱读书的小熊

小熊在树下看《三国演义》。

几只小蜜蜂“嗡嗡”飞来了，“跟我一起去采蜜跳舞吧！”小蜜蜂向小熊发出了邀请。

“不，我还要读书呢！”小熊抬头看看小蜜蜂，微笑着拒绝了。

一只小蜻蜓飞来了，“走，加入到我们的队伍中来吧！就让我们一起去水边玩吧！”

小蜻蜓刚说完，小熊就客气地说：“谢谢你，我还要读书呢！还是你们玩吧！”

一头小象走来了：“请你给我讲讲《三国演义》里的故事吧！我近来眼睛不太好，读不了书。而《三国演义》我正看在劲头上，现在不能再看了，我心里正着急呢！”

“好啊，好啊！你以后什么时候想听，什么时候就可以来找我，我都会讲给你听。”小熊就开始给小象讲了起来：“那次张飞在长坂坡，赵云单枪匹马冲进曹营，为营救刘备的家眷，在曹营里左冲右突，犹入无人之境。眨眼间，他斩杀曹军大将五十余员，令曹操叹服不已……”

小象听得入了迷。不知从什么时候起，小狗来了，小猫来了，小燕子来了，小蜗牛也来了，大家都围在小熊的身旁，听啊，听啊！

2、爱劳动的小猴

一只小猴在自己的家门口种了一棵桃树,希望在夏天能吃上甜甜的桃子。

小树一天天长大了。有一天，小树被风吹得东倒西弯。小树痛苦地说：“小猴，快帮帮我，我要被大风吹倒啦！”小猴听见了，连忙给小树做了个支撑架。小树终于在风中站稳了，感激地小猴说：“谢谢你，小猴！”过了一段时间，桃树身上又长了蛀虫，小猴又立即把树上的蛀虫捉了个一干二净。

经过漫长的等待，盛夏来临了，桃树上长出了鲜美的桃子，让小猴吃了个够。

3、节约用水的路路熊

路路熊和妈妈一起吃好午饭，路路熊对妈妈说：“妈妈，今天我来洗碗吧，我一定会把碗洗的干干净净的。”

路路熊在洗碗池边认真地洗好每一个碗，很快路路熊就把全部的碗都洗干净的，路路熊开心地跑到客厅对妈妈说：“妈妈，我已经全部把碗洗干净了。”

路路熊和妈妈一起在客厅里看故事书，看着看着，路路熊妈妈听见厨房里传来流水声，路路熊妈妈急忙跑去厨房，路路熊也跟着跑过来，路路熊妈妈看到洗碗池的水龙头竟然没有关。赶紧把水龙头关掉。

路路熊妈妈看到身后的路路熊，对路路熊说：“你洗好碗之后，怎么忘记关水龙头了。这样子会浪费水资源的。”路路熊低着头说：“妈妈，对不起，是我忘了，下次一定记得关掉水龙头。”

4、节约用电的斑马

为树立森林居民的节电意识，最近森林举办了一次“谁是最节电的人”的评选活动。经过激烈角逐，斑马和狐狸成为最终候选人。为使最后评选不至于空洞，森林组织者决定，两位候选人都要上台现身说法，把自己最节电的做法讲述给大家。

狐狸先登台演讲，它在讲述了为节约用电一家人时常早睡晚起后，又滔滔不绝地大谈起，它常把电动车当自行车骑的节电事迹。

到了斑马上台演讲，让人没有想到的是，它竟一言不发。森林组织者问斑马：“是不是有点怯场？”斑马摇了摇头。“要么是不知从何谈起？”斑马还是摇摇头。组织者有点沉不住气了，于是提醒道：“你再不发言是要取消参评资格的！”

此时斑马终于沉默不住了，它轻声对森林组织者说：“节电是不是要从点滴做起？”森林组织者点点头说：“那当然。”斑马接着说：“既然这样，今天演讲就不该使用麦克风，更不应对着它大声说个没完！”

5、节约粮食的明明

安明明是个可爱的小男孩，他非常聪明，年年考第一，可他竟然有个坏习惯，那就是经常浪费粮食。一天，妈妈给明明做了一块香喷喷的面包，可是明明没吃几口，就把面包给扔掉了，因此面包很伤心。面包决定好好的惩罚一下明明。

面包找来了云姐姐，并说明了自己的来由。云姐姐说：“好的，面包弟弟，我一定会小小的惩罚一下那个安明明的，不过只能小惩大诫哟！”面包点了点头。于是云姐姐去找了太阳公公。至于它们说了什么话？我等一会儿在告诉你。

第二天，是学校开运动会的日子。不知怎么，原本凉爽的天气，已经变得炎热似火来，可是一向心高气傲的明明，居然报了五项运动项目。等他比完赛后，已经变得又累又饿。

他马上跑回家，希望家里有点什么吃的，可是他昨天已经把零食吃完了。他饿得哭了起来，他十分难过。明明哭着说：“我以后一定再也不浪费粮食了。”从此，明明学会了节约，再也不浪费粮食了。

看过《蜜蜂追小熊的原因》，感触颇深。

故事的梗概：

有一个小女孩画了一幅画，题目为《蜜蜂追小熊》，她让爸爸、妈妈、爷爷、奶奶猜猜这些小蜜蜂为什么要追小熊。一家人猜的都是“小熊偷吃了蜂蜜；小熊踩坏了花丛；小熊欺负了蜜蜂；小熊打坏了蜂箱。”小女孩撅着嘴说：“你们都错啦！你们别把小熊想得这么坏好不好？那是因为小熊的裙子像花丛！”

在读故事开头的时候，自己也猜出好几个答案，可是当我看见结尾的时候，深深的被震撼了。原来成人和孩子在思维上的差别有这么大，在孩子们的眼里，她们看待一切事物都是那么的简单和美好。然而在我们成人的世界里，却把小熊想的如此的糟糕，似乎只有做坏事蜜蜂为了报复才能追小熊。是大人们把熊和蜜蜂只想成动物和昆虫太过于具体，还是我们不肯怀着一颗童心真正的走进孩子天真而又纯洁的心灵?

当然，一个有了丰富阅历的成人这么想，大人们不会觉得有什么特别或者不对。可是就是这种世故的判断拉开了你和孩子之间的距离，孩子需要大人的教导和关心，同时更需要我们真的能和她沟通起来无所障碍，带着一颗充满爱的心去温暖我们的孩子。

这个小故事还让我想起了我和女儿的一段趣事，有天我和老公收拾以前不用的物品。女儿突然拿起一张她的满月照问：这是不是我小时候的照片？我笑着说：是！随后她又在地上拿起一件很小的婴儿服：妈妈，这个是不是我小时候在你肚子里面穿的衣服？我和老公都被问愣了，随后我俩就笑弯了腰。后来告诉她，在妈妈肚子里面的时候是用不着穿衣服的，妈妈的肚子很温暖，宝宝在里面很舒服的啊！衣服是在宝宝出生以后才穿的。女儿似懂非懂的看着我，我觉得这个问题很逗乐的，也感受到女儿那刚刚发展起来的稚嫩的语言和刚刚萌芽的具体形象思维，还有她那些很稚气的小问题。

其实，在孩子眼里，这样的问题很正常，很小的孩子穿很小的衣服，宝宝在妈妈肚子里的时候一定很小，所以那件很小的婴儿服自然成了在妈妈肚子里穿的衣服了。孩子的认知能力有限，孩子是不会知道那么多的常识，只在自己已有的认知范围内解释自己看到的现象。然而就因为孩子天真，所以出现了那么多可爱的小笑话。给我们带来了比什么都更贵重的礼物，那就是快乐！所以我们要把孩子当孩子，一个真正意义上的孩子。在和她交流的时候，我们需要换一种思维方式，要当作是她的一个同龄小伙伴，才会有更多可以沟通的内容，促使大人和孩子能成为无话不谈的好朋友。突然想到前几天在一档访谈节目中于丹老师的一句话：陪伴孩子成长。其实我认为这个陪伴意义深远，首先你要尊重孩子，把孩子当作你的伙伴；其次，要给孩子一定的空间，允许孩子犯错，孩子犯错了，不是一味地责怪孩子，而是抚慰孩子受伤后的心灵。另外，要让孩子自己创造快乐，而不是让孩子享受现成的快乐，快乐是一个过程，我想在创造快乐的过程中孩子会享受到比快乐本身更深刻的快乐。

开学了，做教师的我又将回到孩子们中间，写下此文是对自己教育理念的再次梳理。彩色的浮萍

本文来自作者[衔云雀]投稿，不代表泰博号立场，如若转载，请注明出处：https://wak.staplesadv.cn/ds/65065.html